Descripción
El Diplomado en Leer, Crear y Escribir desde La Literatura Infantil y Juvenil surge como respuesta a los desafíos del sistema educativo chileno para fortalecer la comprensión lectora, la producción escrita y la formación de lectores.
Se alinea con las Bases Curriculares, los Estándares de la Profesión Docente y la Ley N° 20.903. El SIMCE 2025 muestra que en 4° básico la prueba de Lectura alcanzó 276 puntos sin variaciones significativas respecto de 2024; en PISA 2022, Chile obtuvo 448 puntos frente a 476 del promedio OCDE. La Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) cuenta con respaldo investigativo para promover alfabetización, vocabulario, comprensión y pensamiento crítico. El programa integra mediación lectora, escritura creativa, conversación literaria y evaluación auténtica, desarrollándose en modalidad online para favorecer el acceso de docentes de todo Chile y Latinoamérica.
¿A quién va dirigido?
El diplomado está dirigido a profesionales vinculados al ámbito educativo que deseen fortalecer sus competencias didácticas en la enseñanza de la comprensión y producción de textos desde la literatura infantil. Incluye educadoras de párvulos, educadoras/es diferenciales, profesoras/es de educación básica de 1° a 6° básico y profesoras/es de educación media de 7° básico a IV medio.
Lugar donde se imparte
El diplomado se imparte en el Campus Virtual de UDLA.
