Descripción
El Diplomado en Transformación Docente y Habilidades Socioemocionales para el Aula entrega herramientas para integrar el desarrollo socioemocional en la práctica pedagógica y fortalecer ambientes de aprendizaje que favorezcan la convivencia y el bienestar.
El programa desarrolla competencias para diseñar intervenciones pedagógicas, abordar situaciones de conflictividad escolar y adaptar estrategias socioemocionales a distintos contextos y niveles educativos.
¿A quién va dirigido?
El diplomado está dirigido a personas profesionales vinculadas al ámbito educativo que deseen fortalecer competencias en liderazgo para enfrentar desafíos de convivencia en la comunidad escolar y en lasinteracciones pedagógicas con foco en habilidades socioemocionales. El perfil de ingreso incluye preferentemente: educadoras y educadores de párvulos; profesoras y profesores de Educación General Básica (primer y segundo ciclo); profesoras y profesores de Educación Media con interés en la transición desde educación básica; educadoras y educadores diferenciales; y personas profesionales del ámbito educativo que se desempeñen en establecimientos educacionales públicos, subvencionados y privados, corporaciones municipales, servicios locales de educación, instituciones privadas, fundaciones y ONG vinculadas a la educación, y programas de apoyo pedagógico, asesorías o proyectos educativos en los niveles de Básica y Media.
Lugar donde se imparte
El Diplomado se imparte en el Campus Virtual de UDLA.